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小脑萎缩共济失调一般多久可以恢复吗？

小脑萎缩共济失调的恢复时间因个人情况而异，没有一个确定的时间表。恢复的速度和程度受到多种因素的影响，包括患者的年龄、病因、病情严重程度以及得到的治疗等等。 一般说来，通过适当的治疗和康复训练，可以在数周到数月内看到一定的改善。然而，一些严重的病例可能需要更长的时间来恢复，而且可能无法完全康复。有些患者可能会终身受到一些影响，需要长期进行康复训练和维持治疗。 重要的是，尽早进行治疗和康复训练是关键，以最大限度地提高恢复的机会。同时，患者和他们的家人也应积极配合医生和康复师的指导，按照治疗计划进行康复训练，以促进恢复。

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hard是什么意思中文

hard的中文意思是“困难的”、“难以实现的”、“艰苦的”等。

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为什么孩子读了很多的课外书，作文分数依旧很低？

孩子读了很多的课外书但作文分数依旧很低可能有以下几个原因： 1. 缺乏写作训练和指导：阅读课外书只能提供他们丰富的词汇和语言素材，但如果没有系统的写作训练和指导，他们可能不知道如何将所学知识应用到实际的写作中。因此，需要给孩子提供写作指导，并鼓励他们积极动笔。 2. 缺乏练习机会：阅读是提高写作能力的一个重要途径，但写作是一项需要实践的技能。如果孩子没有足够的机会进行写作练习，他们可能无法充分运用所学知识和提升自己的写作水平。因此，需要给孩子提供充分的写作练习机会，例如通过写作课程、实践作文题目等方式。 3. 缺乏写作技巧：写作是一个技巧性较强的活动，需要掌握一定的写作技巧，如结构条理、逻辑清晰、语言流畅等。阅读课外书只能提供一定的语言素材，但并不能帮助孩子掌握写作技巧。因此，需要教孩子一些基本的写作技巧，并鼓励他们在写作中实践和应用。 4. 缺乏阅读理解能力：阅读理解能力对于写作来说是十分重要的。即使孩子读了很多的课外书，如果他们对所读内容理解不深入或者没有从中获取到有价值的信息，那么写作时就难以通过丰富的内容和观点来支撑文本。因此，需要提高孩子的阅读理解能力，培养他们对文本的分析和理解能力。 总之，孩子读了很多的课外书只是提高写作能力的一个方面，还需要进行写作训练、提供练习机会、培养写作技巧，并提高阅读理解能力，才能在作文中取得好成绩。

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